- 邓世昌
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作者:杨舒棠
年份:2005-01-01
期刊类型 :期刊文章
关键词:邓世昌 华夏 丁汝昌 舞台 厅堂 北洋水师 李鸿章 折扇 水手 匕首
- 描述:, 百年兴衰逢盛世, 蓦然回首忆当年…… [大幕在激越的鼓乐声中开启。 [庄重的画外音:“1894年,日本不宣而战,悍然炮袭 我北洋舰船,拉开了中日甲午战争的序幕……” [威海之上波涛汹涌,炮声隆隆,硝烟弥漫。
- 百年不死邓世昌
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作者:杨继先
年份:1995-01-01
期刊类型 :期刊文章
关键词:邓世昌 北洋海军 管带 丁汝昌 提督 海战 军官 李鸿章 敌舰 “建威”
- 描述: 邓世昌,是我国近代史上一位可歌可泣、万世留芳的民族英雄。他在1894年中日甲午海战中所表现的英雄壮举惊天地、泣鬼神,在中国近代史上留下了极其光辉的篇章。1994年农历八月十八日,是邓世昌诞辰145
- 充分发挥历史知识的爱国主义教育因素
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作者:杨竹清
年份:1995-01-01
期刊类型 :期刊文章
关键词:爱国主义教育 道德情感 历史知识 邓世昌 培养学生 敦煌莫高窟 充分发挥 无产阶级革命家 世界历史 内化情感
- 描述:而产生爱国的道德情感。 1.联系对比,内化情感。在教学中把中国历史与世界历史进行适当的联系,引导学生把我国古代科技、文化艺术、医学等多方面的成就与外国进行对比。如讲《四大发明》介绍我国印刷术、造纸术的西传促进了文化的传播,
- 历史课比较法教学浅议
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作者:杨曙光
年份:2000-01-01
期刊类型 :期刊文章
关键词:比较法教学 历史课 清政府 比较分析 《中英南京条约》 小学历史教学 爱国主义教育 《金字塔》 半殖民地化 邓世昌
- 描述:历史课比较法教学浅议
- 牵手情境教学 绽放历史魅力
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作者:杨丽
年份:2008-01-01
期刊类型 :期刊文章
关键词:情境教学 学生 历史情境 历史上 创设情境 综合运用 邓世昌 教学手段 世界近代史 教学目的
- 描述:所谓情境教学就是指在教学过程中为达到既定的教学目的,从教学需要出发,综合运用多种教学手段,积极创设历史情境,将历史"复原",使那些久远的、陌生的历史"重现"在学生面前,寓教于"情"于"境",使学生在身临其境、心感其情的状
- 大鹿岛纪行──重游中日甲午海战遗址
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作者:杜春华
年份:1994-01-01
期刊类型 :期刊文章
关键词:大鹿岛 甲午海战 东港市 遗址 纪行 邓世昌 古战场 黄海北部海域 港口 辽宁省
- 描述:大鹿岛纪行──重游中日甲午海战遗址东港市公安局杜春华打开辽宁省的版图,在黄海北部海域中镶嵌着一块弹丸绿地—一大鹿岛。对于中国历史,人们还记得整理100年前,在黄海海面发生的、震惊中外的海事—一中日甲午战争。1894年9月17日,日本海军与清北洋水师在...
- 邓世昌形象的创造——演员手记
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作者:李默然
年份:1964-01-01
期刊类型 :期刊文章
关键词:邓世昌 中国人民 李鸿章 演员 不同之处 导演 形象 丁汝昌 基本规律 帝国主义
- 描述:的了
- 邓世昌的曾孙女邓立英新近披露——邓世昌及儿孙们鲜为人知的故事
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作者:李爱萍 陈志忠
年份:1994-01-01
期刊类型 :期刊文章
关键词:邓世昌 曾孙女 福州船政学堂 光绪皇帝 民族英雄 政治辅导员 中国革命史 李鸿章 爱国主义思想 100周年纪念
- 描述:从军后改为世昌。1867年,年方18岁的邓世昌考入福州船政学堂,毕业后先后任“海东云”、“振威”、“扬威”、“镇南”等战舰管带(舰长),1887年(光绪十三年)被
- 甲午最嚣张日舰“吉野”号最终被撞沉在中国黄海
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作者:李晓东 周鹏
年份:2007-01-01
期刊类型 :期刊文章
关键词:甲午海战 巡洋舰 日本海军 黄海 联合舰队 民族英雄 侵略中国 阿姆斯特朗 邓世昌 中日
- 描述:"吉野"号快速巡洋舰是中日甲午海战中的日本海军主力舰,是其联合舰队第1游击队旗舰。甲午海战中,就是它在逃跑中侥幸躲过了中国民族英雄邓世昌所指挥的"致远"舰的撞击,
- 纪念甲午海战一百周年暨光复台澎五十周年
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作者:李必才
年份:1995-01-01
期刊类型 :期刊文章
关键词:甲午海战 一百周年 台澎 五十周年 全民抗战 邓世昌 颐和园 渤海 慈禧 辱国
- 描述:纪念甲午海战一百周年暨光复台澎五十周年李必才本来将士是英雄,杀贼退倭,铁骨铮铮功可建;无奈君臣多懦弱,丧师辱国,海涛滚滚恨难平。一战岂能忘,漫烟渤海,逼约马关,强盗心肠何狠毒?百年非易过,外抗狼灾,内除虎患,英雄事业倍艰难!挪海军款,建颐和园,敬且欲...